Te Oriento – Extensão

Acompanhe a extensão da proposta aos registros de participação e resultados.

Demandas sem protocolo, projetos sem versão e evidências espalhadas tornam a curricularização difícil de acompanhar. O Te Oriento – Extensão organiza o fluxo da proposta ao registro de horas e evidências.

Proposição

Três formas de propor uma atividade de extensão.

Cada forma tem origem, finalidade e registros próprios, todos acompanhados na mesma plataforma.

  • Comunidade ou professor

    A necessidade chega à instituição

    A comunidade registra a demanda em formulário público, com protocolo, ou o professor propõe o projeto. A gestão analisa, encaminha e mantém o histórico.

  • Estudante

    A iniciativa nasce do aluno

    O estudante propõe a atividade, que segue para análise e aprovação antes da execução, com os mesmos registros dos demais projetos.

  • Atividade simulada

    Professor com apoio da plataforma

    O professor estrutura uma atividade simulada para fins pedagógicos, com apoio da plataforma e revisão acadêmica.

    Atividade simulada não é comprovação de intervenção comunitária efetiva. Ela tem finalidade pedagógica e seus registros são tratados como tal.

Do projeto ao registro

Cada etapa registrada, da aprovação às evidências.

  1. 1 · DEMANDA

    Receba com protocolo

    Solicitações da comunidade com protocolo, análise e encaminhamento.

  2. 2 · PROJETO

    Aprove com versão

    Escopo, turmas e aprovação registrados; alterações geram nova versão.

  3. 3 · GRUPOS

    Organize a participação

    Grupos de estudantes e participação individual de cada integrante.

  4. 4 · ENTREGAS

    Avalie com feedback

    Entregas com feedback e rubricas, para o estudante saber o que ajustar.

  5. 5 · HORAS

    Valide a carga horária

    Horas registradas e validadas pelo professor, ligadas ao que foi feito.

  6. 6 · EVIDÊNCIAS

    Reúna os registros

    Evidências ligadas à entrega e ao projeto, para o dossiê da extensão.

Papéis

Quem participa da extensão encontra o seu papel.

  • Gestão de extensão

    Recebe demandas, aprova projetos, acompanha turmas e fecha o dossiê.

  • Professor

    Conduz o projeto, avalia entregas e valida as horas dos estudantes.

  • Estudante

    Participa do grupo, envia entregas e acompanha feedback e horas.

  • Parceiro e comunidade

    Registra a necessidade pelo formulário público e acompanha o protocolo.

Perguntas frequentes

O que a gestão de extensão pergunta antes de implantar

A comunidade pode registrar demanda sem login?

Sim. Há formulário público com protocolo. A análise e o encaminhamento ficam com a gestão da instituição.

Dá para registrar carga horária e evidências?

Sim. Entregas, feedback, rubricas, horas e evidências ficam ligados ao projeto e aos grupos, como base para o dossiê da extensão.

O projeto pode ter mais de uma versão?

Sim. Alterações geram versão; o histórico da aprovação e do escopo é preservado.

Uma atividade simulada vale como extensão com a comunidade?

Ela tem finalidade pedagógica e não comprova intervenção comunitária efetiva. Os registros e a revisão acadêmica deixam clara essa diferença.

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Veja o fluxo da proposta ao dossiê na prática.

Mostramos o protocolo, a aprovação do projeto e a trilha de evidências, com dados fictícios e foco na rotina da sua instituição.